一、专业定位
英语专业专业代码为050201,隶属于文学门类,是外国语言文学学科中最重要的专业之一,主要以英语语言、英语文学、翻译、比较文学与跨文化,国别与区域研究等为学习和研究对象,具有跨学科特点。我校英语专业设有医贸英语,英语教育和商务英语三个办学方向。
二、培养目标
培养具有良好的综合素质,深厚的家国情怀,扎实的英语语言基本功、厚实的英语专业知识和必要的相关专业知识、较强的跨文化能力和社会实践能力,能够适应国家与地方经济建设和社会发展需要,熟练使用英语从事涉外行业、医药贸易、英语教育教学、学术研究等相关工作的英语专业人才和复合型英语人才。
三、培养规格
本专业学制为4年,层次为本科,总学分163-165,达到要求可以获得文学学士学位。本专业学生应具备正确的世界观、人生观和价值观,良好的道德品质,中国情怀与国际视野,社会责任感,人文与科学素养,合作精神,创新精神以及学术研究基本素养。
本专业学生应掌握英语语言、文学和文化等基础知识,了解主要英语国家的历史、社会、政治、经济、文化、科技等基本情况;熟悉中国文化知识,了解我国国情和国际发展动态;掌握本专业基础理论、基本方法和学术规范;了解专业方向相关学科的基础知识;掌握相关的人文社会科学和自然科学基础知识。
4. 课程体系
4.1主干学科:英语语言文学、外国语言学及应用语言学。
4.2主要课程:综合英语、英语视听说、英语口语、英语写作、英语演讲与辩论、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、英汉语言对比、英语文学导论、语言学导论、跨文化交际、西方文明史、中国文化概要、研究方法与学术论文写作。
4.3 课程设置:
表1 英语专业医贸英语方向课程设置
课程类型 |
门数 |
学分 |
学时数 |
理论课 |
实践课 |
实践教学% |
公共基础课程 |
13 |
39 |
718 |
475 |
243 |
33.8 |
专业基础课程 |
24 |
54 |
884 |
708 |
176 |
19.9 |
专业课程 |
16 |
32 |
512 |
448 |
64 |
12.5 |
专业方向课 |
6 |
12 |
212 |
168 |
44 |
20.8 |
总计 |
59 |
137 |
2326 |
1799 |
527 |
22.7 |
表2 英语专业商务英语方向课程设置
课程类型 |
门数 |
学分 |
学时数 |
理论课 |
实践课 |
实践教学% |
公共基础课程 |
13 |
39 |
718 |
475 |
243 |
33.8 |
专业基础课程 |
24 |
54 |
884 |
708 |
176 |
19.9 |
专业课程 |
16 |
32 |
512 |
448 |
64 |
12.5 |
方向课程 |
6 |
11 |
192 |
144 |
48 |
25 |
总计 |
59 |
136 |
2306 |
1775 |
531 |
23 |
表3 英语专业英语教育方向课程设置
课程类型 |
门数 |
学分 |
学时数 |
理论课 |
实践课 |
实践教学% |
公共基础课程 |
13 |
39 |
718 |
475 |
243 |
33.8 |
专业基础课程 |
24 |
54 |
884 |
708 |
176 |
19.9 |
专业课程 |
16 |
32 |
512 |
448 |
64 |
12.5 |
方向课程 |
6 |
13 |
227 |
175 |
52 |
18.3 |
总计 |
59 |
138 |
2341 |
1806 |
535 |
22.9 |
五、师资队伍
学院共有专任教师51人,其中教授2人,副教授14人,讲师33人,助教3人,高级职称教师占总数31%。常年聘请外籍英语教师6-8人。此外,有3名教师具有博士学位,12名教师在职攻读博士学位,1名教师获评南粤优秀教师,1名校级教学名师,1名省优秀青年教师。
六、教学条件
外国语学院现有语言实验室30间,标准同声传译室一间;配备了句酷、fif、零度课程系统、精品写作系统、传神翻译、trp写作平台等教学平台;打造了基础英语零度课程团队、医学人文英语研究团队、中国优秀传统文化传承与传播团队和翻译团队等多支教学团队,其中省级教学团队2个;拥有二语写作研究室、外国语言实验示范教学中心(省级实验教学示范中心)等教辅和科研机构。