近日，广东省教育厅公布2019年度广东省大学英语教学改革立项项目，我校外国语学院获批两个项目，位居前列。其中我校杨劲松教授主持的《形成性评估驱动的医学人文英语零度课程模式研究》获得重点项目立项，宁康健老师主持的《协同互动理论与多模态外语教学的整合与同构》获跨省项目。两个项目都是基于疫情期间线上课程经验总结的结果基础之上对疫情后线上加线下混合式教学模式进行的深入探讨。
本次课题的有四大特色，特色之一以形成性评价系统为驱动，利用多个线上教学平台，完成听、说、读、写、译的语言技能学习和训练；特色之二“零度课程 医学英语 医学人文”的新教学模式是本课题重要特色；特色之三将形成性评价贯穿整个教学过程；特色之四就是改变传统教学模式，通过在线学习模式，让学生学会学习。
学校在疫情期间，认真落实教育部的停课不停学的方针，在曾志嵘副校长的指挥下，全校一盘棋，积极开发和打造线上课程，确立了中国特色社会主义新时代教育价值坐标体系。外国语学院认真落实了我校疫情期间线上课程“八个一”的要求，并对疫情后如何开展形成性评价驱动的混合式教学模式进行了积极的思考，在传统教学和数学化教学结合、以形成性评价为驱动、师生交互和学习效率等方面进行深入调研并籍此将改革成果应用到实际教学中，提出大学英语教学改革方案，以适应新时代、新语境下高等教育人才培养的需求。我校将以此为契机，进一步深化大学英语教学改革的研究与实践，争取取得更大的成绩和突破。（文/教务处、外国语学院）
