“‘大先生’要有大境界、要有大爱、要有大智慧。”
“互联网深刻塑造了青年。互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、‘第六感官’。”
“教学的吸引力必须要直面学生疑惑。”
“只要记得自己当学生的时候对老师的期望，以此要求自己就可以了。”
……
2023年9月22日上午，广东医科大学召开党委理论学习中心组（扩大）学习会，邀请了2023年高校网络教育名师、华南师范大学马克思主义学院张永刚教授作专题辅导报告。学校党委书记、校长卢景辉主持并领学了习近平总书记致信全国优秀教师代表精神。学习会在东莞校区图书馆报告厅和湛江校区新教学楼九楼报告厅同步举行。学校党委理论学习中心组成员，帮扶团队队长，中层干部，思政课教师，辅导员，各基层教学组织负责人参会。
会上，张永刚以《弘扬教育家精神 争做新时代大先生》为题，从“教育关乎‘国之大者’、落实立德树人根本任务、构建‘大思政’格局、教师争做‘大先生’、教学筑牢‘生命线’”五个方面全面系统深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，对进一步弘扬和践行教育家精神，落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育具有重要的启迪。
张永刚表示，教育工作者要充分认识到教育事业的重要意义和教师工作中的关键作用，以“三屏融合”构建大思政育人模式。他提出的“热点驱动 开放叙事 主体对话 活泼表达 情感融入 合力优势”等内容让与会者听得津津有味。
卢景辉表示，辅导报告提纲挈领，重点突出，主题鲜明，既有高度的理论概括,又有生动的实例剖析，是一堂深刻的思想政治范例课，是一堂生动的教育教学示范课，是一堂深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示精神辅导课。
卢景辉就进一步学习贯彻好习近平总书记教师节重要指示精神强调三点意见。
一是要深入学习习近平总书记致信全国优秀教师代表精神，争做展现中国特有的教育家精神的高校教师。要把习近平总书记教师节重要指示精神与党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述精神结合起来，整体把握、一体贯彻。要大力弘扬“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下，以文化人的弘道追求”的教育家精神。要认真贯彻党的教育方针，教书育人，培根铸魂，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为强国建设、民族复兴作出我们这一代人应有的贡献。
二是要持续加强教师队伍建设，锻造一大批“育人大先生”。要切实加强教师培养发展工作，加大力度推进“牢记初心担使命 争做育人大先生”主题活动，将大力弘扬教育家精神贯穿教师培养、服务、管理全过程各方面。要大力挖掘优秀教师先进事迹，加大“全国高校黄大年式教师团队”的创建力度，做好典型宣传。要加强尊师重教的校园文化建设，引导教师潜心教书育人、培根铸魂，让教师自觉做心怀大我的信仰之师、师德高尚的品行之师、勇攀高峰的学问之师、严慈相济的仁爱之师。
三是要抓牢抓实师德师风建设、医德医风建设各项重点工作，培养高素质教学科研临床教师队伍。要强化政治引领，加强党对教学科研临床教师队伍的领导，落实立德树人根本任务，强化师德医德学习教育，切实提升学习教育的针对性有效性。要对违反师德医德行为的“零容忍”，实行师德医德考核评价“一票否决”制，落实从业禁止制度和教职工准入查询制度，营造良好的教书育人生态，进一步落实学校党委在一届十一次全会提出的部署要求，以改革激发新活力，以开放拓展新空间，以创新催生新动能，全面增强人才培养能力，在培养高素质创新人才上实现新跨越，在打造高水平师资队伍上实现新跨越，在推进科技创新能力水平提升上实现新跨越，在高效能治理保障高质量发展上实现新跨越，为广东在推进中国式现代化建设中走在前列贡献广东医更多的智慧和力量。（文/周圆 图/谢炯明 陈瑶瑶 周圆 审核/陈瑶瑶 复核/周圆 终审/谢孝东）
